Урок русского языка. Тема. Сочетания жи, ши.

Урок русского языка

(для школ с украинским языком обучения). 2 класс.

Тема. Сочетания жи, ши.

Цели: научить находить в словах буквосочетания жи, ши; формировать умение правильно произносить и  писать слова с сочетаниями жи и ши; развивать фонематический слух, речь, мышление, коммуникативные навыки.

Тип урока: изучение нового материала.

Оборудование: компьютерная презентация, картинки, карточки.

Ход урока

I. Организационный момент

Упражнение. Приветствие

II. Актуализация знаний

- Ребята, а какие вы знаете сказки?

- А как начинается большинство сказок? (жили-были)

- С какого звука начинается это слово?

- Произнесите его. Расскажите о нём. Какой он? Гласный или согласный?

согласный? Звонкий или глухой? Твёрдый или мягкий? А он

бывает мягким? Парный или непарный?

- Вы сказали, что звук  ж парный, назовите мне его пару.

-А он какой? Гласный или согласный? Звонкий или глухой?

III. Изучение нового материала.

1.     Игра  «Поймай звук»

Жи и ши, жи и ши

С буквой и всегда пиши:

Мыши, ежики, ужи,

Лыжи, лужи, камыши,

Чижи, ужи, ежи, стрижи-

Запомни слоги жи и ши.

- Звук [ж] твёрдый, но после него надо писать букву и.

2.     Работа над пословицами.

Век живи - век учись. Шила в мешке не утаишь.

3.     Запиши слова, вставляя пропущенньїе буквы.

Хорош..й, ж..вой, пуш..нка, уж..н, кувш..н, ош..бка, рьіж.жи, круж..ть, пруж..на, ш..ть, ш..рина.

         4.  Работа с чистоговорками

Жи-жи-жи – в лесу живут ежи. Ши-ши-ши – в коробке есть карандаши.

 - Прочитайте чистоговорки, записанные на доске, найдите слова, где есть сочетание жи,  ши

5. Каждому слову из первого ряда найди пару во втором ряду. Поясни свой вьібор.

1. Зтажи, животное, груши, снежинки.

2. Пушистое, кружить, жить, свежие.

  IV. Музыкальная физкультминутка.

  V. Закрепление изученного материала.

1.     Работа в группе.

1 группа. Подчеркните слова с сочетанием жи.

2 группа. Подчеркните слова с сочетанием ши

      Жирафы, шины и моржи,

      Шиповник и карандаши,

      Кружить, служить, дружить и жить,

      Спешить, смешить, шипеть и шить. 

2.     Упражнение 171. Рассмотри репродукцию картиньї и устно составь по ней связное вьісказьівание «Рыболовы» (четыре-пять предложений). Используй материалы «Для справок».

VІ. Рефлексия.

    Игра «Слоги рассыпались»

- Используя данные слоги нужно составить слова

(ши, на, лу,  жи,  га,  ло,  ши,  мор,  жи).

Шина, лужи, галоши, моржи.

     VII. Итог урока.

   - Что нового вы узнали на уроке?

ЖИ и ШИ такие слоги,

Что всегда к ребятам строги.

ЖИ и ШИ, ЖИ и ШИ

Только с буквой “И” пиши!